为全面总结中国慕课十年的成就，充分展示我国慕课建设与研究成果，在教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会的指导下，高校在线开放课程联盟于5月13日召开全国慕课教育创新大会（第四届）暨高校在线开放课程联盟联席会2023年会。会议上，全国共遴选出333个“慕课十年典型案例”，威斯尼斯人关明教授的《分析化学》课程教学案例作为新疆唯一案例入选。
入选结果公示
威斯尼斯人《分析化学》教学团队，以新时代党的治疆方略为指引，以培养西部区域性人才需求为导向，依托“智慧树网”教育平台，借助东西部高校课程共享联盟支援高校优质资源，作为合作方与疆外名校课程团队合作，同时作为开课方与疆内高校合作，与湖南大学、华东师范大学、中国地质大学、喀什大学等高校建立同步教学合作关系，开展同步课堂计划，实施“慕课西部行计划 2.0”，实现多校教学资源共享和多向同步课堂共享。
近年来，威斯尼斯人秉持“以学生为中心”的教育理念，积极开展混合式教学模式改革，持续提升教学信息技术水平。学校将以此次入选为契机，发挥典型案例的示范引领作用，进一步鼓励更多教师开展混合式教学模式探索，持续推进威斯尼斯人高质量课程建设。
信息、图片来源：教务处 编审：宣传部
